Una mujer es igual que un hombre?. Un curso para profesorado enseña cómo promocionar actitudes de igualdad para combatir la violencia de género
Por Celeste López.
Han cambiado la pizarra por los pupitres y no cesan de tomar notas sobre lo que los ponentes explican, en un intento de absorber en unos días lo que poner en práctica durante el curso que viene. Son profesores en el primer seminario sobre cómo prevenir la violencia doméstica desde las aulas. El objetivo, educar en la igualdad para evitar que las cifras de mujeres muertas a manos de sus compañeros siga creciendo imparable y que el maltrato continúe amargando la vida de miles de madres e hijos. La fórmula, promocionar desde las edades tempranas actitudes de igualdad entre hombres y mujeres que pongan fin a las diferencias que, por razón de sexo, se siguen transmitiendo.
La inauguración del curso Avances pedagógicos en la capacitación del profesorado en materia de prevención de la violencia de género, organizado por la Universidad de Alcalá de Henares y la Fundación Mujeres, corrió a cargo del ministro de Asuntos Sociales, Jesús Caldera, quien abogó por "atacar la diferencia de género desde su raíz, desde el sistema educativo, porque servirá para corregir unas pautas culturales profundamente arraigadas".
Pero, ¿cómo se enseña a los niños que sus compañeras son iguales que ellos y que por ser varones no tienen unos privilegios añadidos y, mucho menos, el poder de someter? Eso es lo que aprenderá medio centenar de profesores que durante toda la semana asistirán a este curso. La demanda ha sido tal que sus organizadores están estudiando la posibilidad de realizar otro en el mes de septiembre. Y continuar las veces que sean necesarias porque "hay mucho en juego", señaló Soledad Murillo, secretaria general de Promoción de la Igualdad y una de las ponentes del curso.
Murillo expuso cómo desde que el ser humano llega al mundo su entorno más cercano le impone un papel, unos valores, que interiorizará y le acompañarán toda la vida. En el caso de las niñas, conceptos como "cuidar a los demás", "entrega", "maternidad", "hogar"... se inculcan desde la más tierna edad, obligando a las féminas a seguir esos dictados sociales, sin ni siquiera plantearse si en verdad quieren incorporarlos a su vida. ¿Y si deciden no hacer lo estipulado? "De inmediato, aflorará el sentimiento de culpabilidad", señaló Murillo.
En los próximos días, los profesores aprenderán técnicas de trabajo para fomentar las actitudes de igualdad. Una de ellas es la técnica de la inversión. "A los chicos ya no les impactan los datos, como que las mujeres trabajan el doble, fuera del hogar y dentro. Si en vez de poner a la mujer de víctima, hacemos lo contrario, mostrar los privilegios que tienen los chicos, el debate está servido y los resultados siempre son positivos", explicó Ángeles Álvarez, de la Fundación Mujeres.
Fuente: La Vanguardia/Aula Intercultural
breves toutes