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	<title>Educación en Valores. Mi escuela y el mundo</title>
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		<title>Educación en Valores. Mi escuela y el mundo</title>
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		<title>Escuelas y violencia en Guatemala</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2175</link>
		<date>2008-08-19 07:16:51</date>
		



<description>La periodista guatemalteca Ileana Alamilla,
en su columna Eclipse, indicó que la
escuela se ha convertido en un escenario
violento en Guatemala, no sólo entre su
alumnado, sino también entre los cuerpos
docentes, los subgrupos que rivalizan en los
establecimientos educativos.</description>
		<dc:date>2008-08-19T05:16:51Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
				

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		<title>Los porqués del consumo de drogas</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2174</link>
		<date>2008-08-14 11:00:01</date>
		



<description>Los adolescentes catalanes tienen fácil acceso al cannabis a través de sus amigos y, aunque la primera vez lo obtengan sin pagar, cuanta mayor asignación semanal reciben, más tienden a consumir marihuana.</description>
		<dc:date>2008-08-14T09:00:01Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
				

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		<title>Ropa Limpia</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2173</link>
		<date>2008-08-10 10:16:21</date>
		



<description>Don nadie y zombra obtienen el premio del concurso de cortometrajes 'ropa limpia' organizado por setem</description>
		<dc:date>2008-08-10T08:16:21Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
				

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		<title>Las Mujeres Cambian La Educación. Investigar La Escuela, Relatar La Experiencia</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2172</link>
		<date>2008-08-05 21:13:27</date>
		



<description>Una interesante colección de ensayos sobre el papel de las mujeres en el ámbito educativo, en los que se vislumbra cómo la educación está siendo profundamente transformada y enriquecida por las prácticas educativas de las mujeres, sin que éste sea un fenómeno nuevo, porque ellas siempre han sido educadoras. A través de sus páginas se invita a reflexionar sobre cómo recuperar y valorar los saberes femeninos, y a discutir qué papel juegan éstos en el entramado social. Con esta finalidad básica, las autoras abordan el tema en torno a tres ejes fundamentales: investigaciones de corte cualitativo, ensayos teóricos y experiencias educativas.</description>
		<dc:date>2008-08-05T19:13:27Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
				

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		<title>Cambios sociales y género. Guía Didáctica.</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2171</link>
		<date>2008-07-20 23:27:13</date>
		



<description>Sobre todo, es un trabajo que pretende posibilitar la reflexión crítica y el aprendizaje significativo en el desarrollo sin sesgos de género de las identidades. femeninas y masculinas y en la equidad que debe sustentar la construcción social.</description>
		<dc:date>2008-07-20T21:27:13Z</dc:date>
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		<title>Los Medios de Comunicación y el negocio de la guerra</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2169</link>
		<date>2008-07-19 09:51:47</date>
		



<description>Estalla un conflicto en algún lugar del planeta. A continuación los medios de comunicación de todo el mundo muestran su rechazo, y nos hacen llegar las primeras imágenes de la tragedia. A partir de ese momento empieza para muchos medios un lucrativo negocio que se apoyará en un doble discurso: uno dirigido hacia el ciudadano y otro hacia los señores de la guerra. Conozcamos algunas de las armas que utilizan.</description>
		<dc:date>2008-07-19T07:51:47Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
				

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		<title>Jornadas Nuevas formas en cooperación: Educación y TIC</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2168</link>
		<date>2008-07-19 00:00:00</date>
		



<description>La llegada de la TIC a nuestras vidas cotidianas es ya una realidad. Esta aparición y su impacto es extensible a casi cualquier otra área de conocimiento y/o intervención humana. La Cooperación al Desarrollo y la Educación son 2 buenos ejemplos de esta nueva situación. En ambos casos, están frente a nuevos retos fruto de las intersecciones entre la cooperación, la educación y las TIC.</description>
		<dc:date>2008-07-18T22:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
				

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		<title>Estudio Estatal sobre la Convivencia Escolar en la Educación Secundaria Obligatoria</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2167</link>
		<date>2008-07-18 05:14:00</date>
		



<description>Entre los temas evaluados: el acoso entre4 iguales, la indisciplina, la vinculación de los estudiantes con la escuela, el comportamiento disruptivo, la situación del profesorado, la colaboración con las familias, la tolerancia o las condiciones que afectan al riesgo de violencia de género.</description>
		<dc:date>2008-07-18T03:14:00Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
				

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		<title>Cinema i Ciutadania. Materials de treball</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2166</link>
		<date>2008-07-17 09:41:08</date>
		



<description>AulaMèdia. Educació en Comunicació, ha dissenyat uns materials de suport per al professorat que ha d'impartir la matèria Educació per la ciutadania a l'ESO. Els materials Cinema i Ciutadania proposen treballar aquesta àrea a través del cinema.</description>
		<dc:date>2008-07-17T07:41:08Z</dc:date>
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		<title>Trivial por la paz y el medio ambiente</title>
		<link>http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=2165</link>
		<date>2008-07-10 11:57:16</date>
		



<description>Esta actividad es un granito de arena en la concienciación y educación por la paz desde la mejora del medioambiente para prevenir conflictos, para estudiantes de 3º de ESO.</description>
		<dc:date>2008-07-10T09:57:16Z</dc:date>
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