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Discapacidad y TIC
Por Elena Garea Casau
Si en un principio, nos encontramos con un medio que ofrecía amplias posibilidades para estas personas, un entorno en el que podían acceder a la información simplemente con un lector de pantalla, un sintetizador de voz o con un teclado de fácil acceso, hoy en día navegar por la red se ha convertido en una espiral de barreras que, en la mayoría de los casos no pueden salvar much@s usuari@s.
El arca de los pensamientos: actividades multimedia para personas con discapacidad
La Fundación Orange, junto con la Fundación Síndrome de Down de Madrid, presenta en el CD El ARCA de los pensamientos (aprender, resolver, comprender, aplicar) diversas actividades multimedia destinadas a acercar la tecnología y la informática a personas con síndrome de Down y discapacidad intelectual.
Las Nuevas Tecnologías en la respuesta educativa a la diversidad
Soto Pérez, F.J. y Rodríguez Vázquez, J (Coords.) (2002)
La sociedad y la escuela pueden valerse de la tecnología para mejorar su respuesta a las peculiares características de quienes por razones personales o contextuales tienen dificultades para aprender y progresar. En el ámbito educativo los recursos tecnológicos vienen a compensar estas dificultades, ayudándonos a superar barreras que anteriormente impedían a las personas con discapacidad tener acceso a la educación normalizada.
Proyecto aprender, recursos educativos para estudiantes con capacidades diferentes
Internet en el aula
El principal objetivo de este proyecto es el de ofertar una serie de recursos educativos pensados y diseñados para atender las demandas de aquellos usuarios que presenten algún tipo de discapacidad.
Simposio Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación. Granada
14 al 16 de Septiembre de 2005
El SImposio Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación (SINTICE’05) sigue la tradición de los Congresos Nacionales de Informática Educativa celebrados con anterioridad y que se denominaron "Encuentro de Informática Educativa", "Congreso Nacional de Informática Educativa" o "Simposio Internacional de Informática Educativa" celebrados en Madrid, Puertollano (Ciudad Real) en dos ocasiones, Vigo y Cáceres y que en este año se celebra en Granada dentro (...)
Televisión educativa y cultura de la diversidad
Mª. Paz Prendes Espinosa
Este artículo sostiene que las tecnologías de la comunicación son recursos que facilitan la integración de los sujetos con necesidades educativas especiales en el sistema educativo y en la sociedad en general por lo que se ha de evitar que el alumnado con necesidades educativas especiales sean a causa de ello y por añadidura analfabetos visuales o informáticos.
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